寒假悄至，为帮助全体高中部学子卸下学业的疲惫，度过一段充实、安全、有意义的假期，潍坊文华学校高中部特制定本指导。假期既是放松身心的休憩时光，更是查漏补缺、提升自我、涵养品格的黄金机遇，愿每一位文华学子都能合理规划、积极践行，在休憩中蓄力，在成长中前行。一、学习指导：温故知新，涵养素养1.合理规划，高效利用作为高中生，假期里既要兼顾休息娱乐，也要坚守学习初心，做到劳逸结合、张弛有度。建议结合自...

文华小学四年级的办公室，你常会看见这样的画面：课间时分，总有孩子径直走向郭嘉怡，有时是举着写满字迹的作文本，有时是带着小纠纷，但更多时候只是单纯分享一个不着边际的想法。那些在大人眼里微不足道的小事，她都听得格外专注。在这个追求快节奏的时代，郭嘉怡相信：教育最珍贵的收获，往往藏在那些不被计时的角落里。“穿针引线”，与孩子共赴成长在文华任教近六年，郭嘉怡越来越懂得“退后一步”的智慧。她将自己的角...

在文华小学，提起六年级八班的孙靖萱，老师会说她有两个“频道”。课间的她，总是人群中最活泼的那一个。爱笑，笑起来眼睛弯成月牙；声音清脆，喜欢拉着同学聊最近迷上的小说，讲到激动处手舞足蹈…然而，当她轻轻掀开琴盖，手指抚上琴键的那一刻，这个活泼爱笑的女孩暂时消散，取而代之的是一道沉静如水的剪影。对孙靖萱来说，钢琴给了她一座桥梁，让那个活泼开朗的女孩，能够安然走进只属于自己的天地。一颗音乐的种子，八...

全国青少年无人机大赛颁奖现场 马骁（左二）领奖台上，灯光有些灼热。当“鸢都飞翼队获奖！”的宣告响彻场馆时，队伍中几个初中生队友激动地击掌、拥抱。而站在团队边缘的那个男孩，只是抿嘴笑了笑，安静地接过奖牌，那份沉稳总能在他该出现的时候，成为整个团队最可靠的依赖。他叫马骁，今年11岁，是文华小学六年级的学生，也是“鸢都飞翼”队里唯一的小学生，是队友和老师口中那个最“稳”的人。可谁能想到，这位在全国...

上课铃响起，文华小学五年级五班的苏梓睿已端坐在合唱教室。他总是最早到的那一个，习惯性地整理好教室的乐谱，静静地迎接着当天的训练。这个细心的男孩，总是用这样的方式，为每一次合唱做好准备。清晨第一个身影，为合唱团按下“准备键”两年前文华童声合唱团选拔现场，三年级的苏梓睿凭借嘹亮的歌声和富有感染力的表现，一眼就被老师相中。“这个孩子不仅声音条件好，更难得的是对音乐有很强的领悟力。” 老师的这句评价...