邱东萍：优秀背后

建立自己的坐标系

「成绩什么的说实话都是次要，正直是做人最基本的，不能丢。」你很难想象，这是一句从高中生嘴里说出来的话，可能会令许多同龄人愕然。面临高考这个「残酷」的竞技场，邱东萍偏偏把「正直」排在所有形容词的首位。因为爷爷从小就教她，做人要「立得住」。她说起从小到大对自己影响最深、最亲的老人时，眼神突然变得柔软。

△ 邱东萍在南风戏剧节中参演《窝头会馆》

小时候，爷爷用「草船借箭」的故事启蒙她的谋略，「人得像诸葛亮借东风，借不到就自己造」，又带她在菜园里观察蚂蚁搬家，告诉她「自然的法则比课本更诚实」。在故事与对世界的探索中，邱东萍听见生命疯长的声音。每一次回望童年，都能感受到爱和希望，也成了她积极乐观性格的底色。说起这些，她抿了抿嘴，眼神像一把刀，直直地劈开周遭的浮躁。

在那些平淡却也闪着光过的日子里，文华高中老师们对邱东萍细致的关怀与引导，也给予了她足够的尊重与关爱。班主任更是把话说得很直白：她太优秀了，这种优秀已经不是成绩所能表现，那是一种自律，是一种明媚。我们老师能做的，就是陪伴她，给她腾出足够的空间，别让条条框框绊住她的步子。

中学生白名单赛事的证书实在太多——地理奥赛、外研社杯、叶圣陶杯、语文报杯、创新作文大赛……但她却摇头：「这些只是经历，不是答案。」奖项堆积成她高中生涯的厚度，却从未成为她自我标榜的资本。

近一年时间里，邱东萍评上过好几次「月度明星」，她笑着说，每次都是老师在班里抓「壮丁」。实际上，身边的人都知道，这些荣誉是经过班级评选、级部审核的，见证着她在学习和生活上不断进取的足迹，是对她全面发展的极大认可。

内核稳定，宠辱不惊，这个高中女孩身上，有种与年龄不符的钝感与锋利。

在反「内卷」中寻找自洽

「往左了，得看左边。」课堂上，邱东萍下意识调整坐姿，目光紧追那道白色轨迹——这是她坚持三年的「笨办法」：把全部注意力「焊死」在老师的一举一动上。「上课时老师就是GPS，跟丢了就得绕远路。」

从文华初中到文华高中，一路走来，比起战胜别人，邱东萍仿佛更痴迷于与自我较劲。而此时此刻的高三下学期，她就遇到了成绩提不上去的「瓶颈期」。她每天追着后桌的「数学大神」问题，笔记本上密密麻麻的错题批注像一片荆棘地。

于是，在考试分数和知识掌握的平衡之间，邱东萍自己建立了一套「镜子理论」。考得好是平面镜，照出真本事；考砸了是哈哈镜，扭曲归扭曲，至少让她看见自己哪儿站歪了。

「我不卷，我只遵从于自己的内心。」邱东萍坦言，至今自己也没有能够完全做到「坚强」，但已学会把低谷期看作「系统自检」——焦虑时打一场羽毛球，球拍挥出去的瞬间，压力随着汗珠砸在地上。这个不擅长运动的姑娘，打起羽毛球来，会显得格外开心。

从心理学的角度来说，一个人的内在动力是其行动的最大源泉。慢慢地，邱东萍就想通了，考不好不是失败，只是地图上多了个需要攻克的城池。

高三像条湍急的河，有人拼命划桨，有人抓着浮木——而邱东萍，要造艘自己的船。

向前看，像风一样

邱东萍身上，散发出强烈的自我价值感。同学说她「像棵竹子」——外表温和，内里有股拗劲。现在，对邱东萍来说，周末回家，把窗帘拉严实，踏踏实实睡一觉，世界就是新的。

「醒来时夕阳照在书桌上，突然觉得卷子上的红叉也没那么狰狞。」如今她依旧会在数学课上咬笔头，但不再为「优秀」的标签焦虑。是的，所谓成长，大概是学会把别人的尺子换成自己的秤。

高三成人礼演讲那天，她穿着整齐的校服站在礼堂，「那些咬牙坚持的清晨，反复订正的试卷，互相鼓励的晚自习，都已经成了最珍贵的勋章。」话筒将她略带沙哑的声音放大，「我们为之拼尽全力的，不止是那一纸通知书，更是那个为了目标全力以赴的青春。」

△ 邱东萍在高三成人礼上发言

她的发言充满了前行的力量和必胜的决心，台下目光灼灼，响起阵阵掌声，最后，她对着话筒补了句：「也许我们不是最优秀的那群人，但我们一定是足够勇敢的战士。」

至于高考目标，她笑了：「法学、汉语言、历史，哪个分够就选哪个。」这种近乎「随遇而安」的态度，显得有点高级。她有自己的逻辑，如果人生是场马拉松，纠结起跑线不如调整呼吸。「高考不是终点，是教会我如何奔跑的起点，要永远向前看。」

临走时，邱东萍说：「祝老师工作顺利！」袖口的墨迹在光影下晕开，像一枚小小的勋章。风雨会来，但根扎得深了，便只管向上。